兴趣自选启潜能多彩课后助成长——国教实验3-6年级课后服务课程-教育-中华艺术

兴趣自选启潜能多彩课后助成长——国教实验3-6年级课后服务课程

国家教育行政学院附属实验学校优化升级3至6年级课后服务课程体系。本次课后服务课程完全由学生根据个人兴趣爱好自主选择报名，摒弃传统统一排课模式，将学习选择权完全交给学生，让每一门课程都贴合孩子的兴趣所长，让课后课堂成为学生发掘潜能、发展特长、快乐成长的多彩舞台。

学校依据中高年级学生认知特点与成长需求，精心开设科创实践、人文素养、艺术手工、体育健康四大类特色课程，覆盖三至六年级各学段，课程种类丰富、兼具趣味性与专业性，全方位满足学生多元化、个性化的成长需求。

在毛线手作社课堂，学生动手编织、创意创作、锻炼手部精细动作与审美能力。

车辆模型、科技小制作课程聚焦科创启蒙，学生亲手组装、动手实操，探索科学奥秘，培养创新思维与实践能力。

走遍中国课程带领学生领略祖国地域风貌与人文风情，拓宽视野、厚植家国情怀

少儿体适能与活力活动课程通过多元化趣味运动，帮助学生强健体魄、释放活力，培养积极乐观的身心状态。

艺术科创类课程让学生自由发挥创意，用色彩描绘童真、塑造审美，课程持续深耕动手实践能力，循序渐进提升学生科学探究素养；大话西游类课程助力学生积淀文学素养、提升阅读能力

五六年级聚焦高阶科创与体育特长培养，开设建筑模型、航模、篮球三门特色课程，均由学生自主根据兴趣与特长选择参与。建筑模型课程融合建筑美学与空间构造知识，学生动手搭建模型，锻炼空间思维与设计创新能力

航模课程具有专业性强、趣味性高的特点，学生可以通过学习航空知识、完成航模组装与实操，点燃科学探索与航天追梦的热情

篮球课堂以技能训练、团队协作、趣味赛事为主，在运动中磨炼学生拼搏进取的品质，培养团队协作精神。

此次3-6年级课后服务课程，丰富多元的特色课程，有效丰富了学生课后校园生活，切实落实了减负提质的育人目标，为学生全面发展、个性成长搭建了优质平台。