朝阳二实验 | English Adventure. Let''s Go！——双桥校区低部英语节圆满收官

当字母变成通关密码，当单词跃入游戏赛场，这个冬日的校园被英语的活力彻底点燃。从班级集体赛的默契协作，到个人游园的趣味闯关，全校师生化身“英语探险家”，在欢笑与挑战中解锁语言学习的乐趣。

英语节启动以来，“知识闯关” 与日常积累成为校园每日固定风景，构建起沉浸式语言学习氛围。英语老师依据学生学段特点指导重点词句巩固，带领学生在朗读中强化记忆；课间时段，学生主动参与“印章积累” 打卡，从课本对话到高频词汇，年级共享的 “积分记录”机制， 让语言输入更具针对性，有效满足不同层次学生的学习需求。此次活动成功推动学生英语学习从 “被动记忆” 向 “主动运用” 转变，促进了良好语言学习习惯的养成。

 

 

极速翻词接力收获满满。各班 3 名选手明确词卡认读规则，以接力形式完成单词快读比拼，遇到生僻词果断跳过的默契配合，让赛场成为反应力与认读能力的试炼场，在紧张的竞技节奏中，学生的学科素养与团队意识显著提升。

单词托球跑成果亮眼。各班 4 人小组以 “单词或短语传递” 为核心任务，一侧学生认读单词后持球出发，奔至对侧与队友完成接力。从快速跑动到准确齐读，学生们在协作中展现语言积累成果，在竞技中体悟团队力量。

趣味接力闯关节奏紧凑。每班3人依次完成跳绳 10 下、跨越障碍等体能挑战，同步认读关卡处的英文句子，从短句到长句，从流利朗读到清晰表达，学生在“体力 + 脑力”的双重考验中，实现语言运用与综合素养的同步提升。

 

全校性游园项目以“趣味 + 实践”为导向，让英语学习更贴近生活。游园会特色项目人气爆棚：“单词跳跳跳”中，学生听词单脚跳圈、快速认读；“摸高大挑战”里，学生跃起摸取不同高度的词卡，结合日常积累尝试拼读；“大风吹吹吹”项目趣味盎然，学生弹动气球吹动词卡，捡起后准确认读词句；“句子抽抽乐”与“头脑风暴”环节，学生随机抽卡读句、答题，在三次机会中主动挑战自我。这些创意项目兼顾趣味性与知识性，充分激发了学生的参与热情。“英文书签制作” 活动创意十足。学生在书签上绘制英文主题插画、书写喜欢的单词或短句，不仅掌握了书签制作技巧，更在创作中深化语言感知。不少同学已将自制书签夹入日常读物，让英语陪伴阅读时光。

此次英语节不仅让英语成为学生校园生活的重要组成部分，更实现了“语言学习”与“实践运用”的有机融合。我校将以此为契机，持续深化英语学科实践活动，让语言学习的乐趣长久流淌，让学科核心素养的培育落地生根，助力学生全面成长。

 

• 洛阳师范学院学生暑期实践调研成效显著

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