线上研学赋能 静心蓄力远航——首师大附属朝阳实验小学教师开展线上专题学习活动

为进一步夯实教师专业素养，更新教育教学理念，提升日常教学与育人工作实效，6月1日，首师大附属朝阳实验小学组织全体教师居家开展线上视频专题学习活动，全体教师通过线上平台按时参与学习。

本次线上学习内容贴合一线教学实际，针对性、实用性强，围绕课堂教学优化、学生德育管理、新课标落地实施、教师职业成长等核心内容展开。通过优质线上专题视频讲解，为老师们梳理了科学的教学方法，解答了日常教育教学中的常见困惑，为后续高效开展教育教学工作提供了清晰思路与实操方向。      

学习过程中，全体教师严格自律、认真投入，居家静心观看线上教学视频，认真记录学习要点，结合自身教学经验深入思考、对照反思。大家在云端研学中沉淀积累，在静心聆听中精进提升，真正做到学有所悟、悟有所得。

金南校区孙梦老师

通过本次人工智能素养专题培训，我深刻认识到AI与教育融合的重要性。从国家战略到教学实践，我系统了解了AI发展历程与教育应用价值，明确了教师需树立正确AI教育观，掌握智能教学技能，提升数据决策能力，守牢安全伦理底线。未来我会主动将AI工具融入教学，提升课堂效率，助力学生成长。

金北校区吕新苗老师

参加本次人工智能素养专题培训，让我对AI技术的发展与应用有了更全面的认识。作为一名小学语文教师，我了解了大模型、智能体等前沿技术，也明晰了人工智能的安全伦理问题。在今后的教学中，我会合理运用AI工具辅助备课、拓展教学资源，创新课堂形式，同时坚守育人初心，引导学生正确看待人工智能，让技术更好地服务于语文教育教学。

翠南校区梅艺龄老师

通过本次人工智能专题培训，我系统了解了 AI 在备课、课堂教学、作业批改中的实用方法。以往繁琐的教学设计工作可借助工具高效优化，既节省备课时间，又能针对学生学情定制个性化习题。今后我会主动将人工智能融入日常课堂，依托新技术创新教学模式，因材施教，助力提升课堂教学实效。

翠北校区杜天宇老师

本次培训让我认识到AI是教学辅助工具而非替代者。结合四年级教学，可以借助AI创设生活化教学情境，用于语文作文素材拓展、数学解题思路多角度讲解、科学知识趣味科普。课堂上多设计探究性、开放性任务，引导学生学会思考、学会质疑，而不是单纯死记硬背，避开AI带来的“被动接收知识”的弊端。

此次居家线上学习，为全体教师搭建了便捷高效的线上提升平台，有效帮助教师利用碎片化时间充电赋能。下一步，首师大附属朝阳实验小学将持续常态化开展各类线上线下教研学习活动，引导全体教师不断深耕课堂、精进业务，以更扎实的专业能力、更饱满的育人热情投身教育教学工作，助力学校教育质量稳步提升。

• 洛阳师范学院学生暑期实践调研成效显著

• 没有了