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AI赋能趣味闯关——东四九条小学一年级学业展示别样精彩
  • 来源:中华艺术
  • 编辑时间:2026/1/13 18:49:26
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2026年1月6日,北京市东城区东四九条小学的校园里充满童趣与科技感,一年级语、数、英学业展示以“AI”为主题精彩开启。这场别开生面的学业展示,让学生在沉浸式的AI场景中玩转学科知识,教师则以引导者、陪伴者的身份全程参与,让知识变得生动又有趣。

本次语文学业展示,以“AI小帮手”为核心线索,设计了字词魔法屋“词句游乐园”“猜猜它是谁”“AI小科普”等多个趣味环节。在字词环节,学生们结合拼音认读与AI相关的词语,还通过书写练习巩固生字;词句闯关时,孩子们完成反义词填空、标点符号运用和句子重组,将语文基础与AI场景结合;在“猜猜它是谁”的阅读环节,学生们通过短文阅读分析扫地机器人的特征,锻炼阅读理解能力;而“AI小科普”环节则让孩子们分享家中的人工智能产品,讲述其功能,实现了语文表达与生活实践的联动。

本次数学学业展示围绕20以内数的认识、20以内加减法、立体图形及实际问题解决等核心知识点,打造了五大任务场景。在“数字能量站”,学生们跟着AI小助手的指引,有序数出能量球数量、用计数器拨数并表述数的组成;“智能导航台”里,学生们圈出指定序数的AI机器人;“运算魔法屋”中,学生完成20以内加减法口算闯关,借助小棒用“凑十法”演示计算过程;“图形创造营”里,学生们从实际物品堆中辨认正方体、长方体等立体图形并描述特征;“问题破解站”则让学生从AI乐园飞机数量、电池剩余量等实际问题中列式计算,教师引导学生验证解题过程,培养应用意识。

一年级的英语学业展示换新颜,AI定制趣味小游戏成主角,题型鲜活互动性更强,让学习有乐趣。这种“玩乐即考核”的形式,既检验了学生的知识掌握情况,又激发了孩子们的学习兴趣,切实实现了减负提质、乐考助学的育人目标。学生在闯关答题中完成考核,减负又增效,收获乐学好体验。

此次以“AI”为主题的学业展示,将人工智能与各个学科深度融合,让一年级学生在趣味闯关中巩固了知识,让学科学习紧跟时代,让孩子们在趣味体验中感受知识的实用性与趣味性。东四九条小学极为重视学生核心素养的培养,未来学校还将继续探索科技与学科融合的新模式,让学习真正贴近生活、充满乐趣。

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