- 来源:中华艺术
- 编辑时间:2025/7/9 16:30:24
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为深化多学科融合教育理念,推动学生综合素养发展,7月2日,五一小学大兴二分校开展跨学科综合实践成果展示活动,各年级以多元主题呈现实践成果。本次活动由孙宁副校长主持。
一年级
一年级组张惊明老师以《欢乐go购够》为主题进行汇报,将道法、数学、语文融入模拟购物场景。活动中,学生学习价格计算、书写购物清单,既把数学知识用于结账,又锻炼了语文表达能力,实现知识到实践能力的转化,体验到了购物乐趣。
二年级
二年级组刘洁老师聚焦《寻找身边的关爱密码》展开介绍,通过跨学科实践与生活场景探究,引导学生感悟关爱价值。该活动涵盖日常实践与节日活动等丰富形式,同时以主题展览、汇报演出等多样化形式呈现成果,在探究过程中培养学生的社会责任感与综合素养。
三年级
三年级组左凤月老师介绍《中国娃过中国节》实践活动。活动紧扣单元主题、结合学生实际,设绘节日、诵节日、赛节日、演节日四个主题。学生通过绘制手抄报、朗诵诗词、参与竞赛、表演故事等活动,横跨多学科知识,了解体验传统节日文化内涵,增强对传统文化的热爱与传承意识。
四年级
四年级组康丹老师以《探索食物奥秘 践行营养均衡》为主题汇报,整合多学科知识。活动从寒假启动,孩子们为家长献菜并录制视频,在动手过程中学习营养搭配原则。开学后,活动延伸至社会大课堂,四年级师生走进科技大棚开展实践活动,感受科技对食材培育和营养保留的影响。随后,在校内的专属责任田开展种植实践,实现从理论到实践的深度结合。
五年级
五年级组朱桂玲老师围绕《探寻中轴文化 传承古都文韵》进行分享。在跨学科主题活动中,学生了解中轴线发展脉络,借语文学习相关文献记载,用美术描绘其建筑风貌。这些活动拓宽了学生的知识面,让他们接触鲜活历史文化,增强了他们的文化自信与民族自豪感。
六年级
六年级张靓颖老师以《季忆留夏,逐梦远航》为主题展示综合实践活动成果。活动中,同学们将语文、数学、英语、艺术等多学科知识巧妙融合。在展示成果里,有情感真挚的诗朗诵,有满怀不舍的毕业留言,有精准绘制的校园平面图,还有创意十足的成长手册。跨学科的碰撞让同学们拓宽思维、提升素养。
南张华校区
南张华校区王立威老师介绍了 “跃动平房・安全校园” 课程,采用 “认知 + 实践” 模式,融合多学科知识,开展“每月一主题”课间活动,如跳绳安全、环保等,还设置 “课间值守” 保障安全。该课程在活用空间、融合学科等方面成效显著。
活动尾声,孙宁副校长肯定了教师们的筹备成果,对各年级组的精彩展示给予高度评价。同时,她也向老师们提出建议,希望大家能继续挖掘主题深度,持续完善过程性、多样化评价体系,为新学期的跨学科综合实践活动做好充分准备。
此次成果展全面展现了学校跨学科教育的扎实探索与创新实践,不仅为学生搭建了展示自我的平台,也为教师们提供了交流学习的机会。相信在未来,五一小学大兴二分校的师生们将继续携手,在跨学科实践中深耕细作,培育出更多全面发展的优秀学子!

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