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【理想•校园】萌娃大闯关 快乐迎龙年——北京第二实验小学大兴实验学校一年级乐考嘉年华
  • 来源:中华艺术
  • 编辑时间:2024/1/31 17:26:54
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2024年1月10日—11日,一场别开生面、富有创意的活动在北京第二实验小学大兴实验学校举行。这是一场在一年级的小朋友们之间开展的别开生面、寓教于乐的“萌娃大闯关,快乐迎龙年”乐考嘉年华活动。此次活动旨在通过富有创意和趣味性的闯关游戏,让学生们在快乐的氛围中迎接龙年的到来,同时,将学习融入到充满挑战与惊喜的游戏中,帮助学生们在轻松愉快的氛围中巩固知识,提升能力。

活动的灵感来源于即将到来的龙年新春,旨在以“闯关集星”的情境任务为载体,将孩子们需要掌握的基础知识和关键能力融入其中。此次活动得到了师生们的热烈欢迎和积极参与。孩子们充满激情和活力,他们在欢笑中收获知识,提升能力。学科教师们精心策划,巧妙构思,将传统文化元素融入乐考场景,使乐考与年味相结合,让孩子们在欢乐的氛围中迎接龙年的到来。

活动现场,孩子们、满怀期待的参与到这场集星的大闯关活动中。活动设置了一系列富有挑战性的任务,每个任务都与学科知识紧密相连。
第一关看拼音写词语,通过给出拼音,要求学生写出对应的汉字。从而检测学生对于本学期四会字的掌握。
第二关拼音挑战,对于一年级来说,拼音重中之重,也是学生识字的工具。所以本次拼音挑战,通过出示生字让学生拼读,再进行组词,检测学生拼字能力和对字词的运用能力。第三关玩转字词,旨在考察学生对生字笔画笔顺和部首的掌握情况。第四关朗读背诵,旨在考察学生对于本册书要求学生朗读或背诵能力的掌握。第五关看图说话,通过展示图片,要求学生根据图片以及问题用语言描述其所见所感,训练学生语言表达能力。
数学老师们根据学生的年龄特点,设计了富有童趣的考试内容和充满知识性、趣味性的闯关题目。数学乐园我会算、位置探险大闯关、神奇钟表来挑战、问题解决竞技场。学生们积极思考、勇敢尝试,在闯关过程中不断挑战自我,锻炼了数学思维和解决问题的能力。
英语乐考活动结合了听说读写的实际应用,让孩子们展示英语表达能力。

美术乐考则注重孩子们的创造力和想象力。孩子们在限定时间内完成一幅画作,美术老师们从构图、色彩运用等方面对孩子们的作品进行细致点评,鼓励他们发挥艺术潜能。

音乐乐考活动让课堂变成了小小的音乐会。孩子们通过演唱歌曲展示音乐才华。音乐老师们从音准、节奏和表现力等方面给予评价,激发孩子们对音乐的热爱和兴趣。

体育乐考则将健身与竞技元素相结合。孩子们通过趣味运动项目,展示身体素质和运动技能。体育老师们针对孩子们的表现给予积极反馈,鼓励他们在体育锻炼中不断挑战自我


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