双向奔赴 幸福成长 北京市育才学校大兴分校2023——2024学年度第一学期家长开放日

为了增进学校、教师、家长之间的良性沟通，形成双向奔赴、积极互赖家校教育共同体，北京市育才学校大兴分校分别于2023年11月28日、29日、30日，组织召开了为期三天的家长开放日活动。

基于学校“幸福育才”的办学理念，此次活动以“幸福成长”为大主题，一至六年级，分别以“幸福成长 携手共育”、“幸福成长 共情共育”、“幸福成长 孕育梦想”、“幸福成长 育汝于成 ”、“幸福成长 育见未来”、“幸福成长 感恩相育”为主题，开展不同形式的活动。各年级活动分为学生展示、亲子活动、家校交流三部分，让家长充分了解学生的在校学习和生活。

每天活动正式开始前，学校都安排了简短的欢迎仪式。仪式上，由王薇副校长介绍此次活动的意义和具体安排，由迟辉校长和张海峰副校长致辞。迟校长和张海峰副校长对家长的到来表示欢迎，并对家校沟通和合作提出了希望，相信通过此次活动，一定可以拉进学生、家长和学校的距离，促进各方更加和谐的关系。

幸福成长 携手共“育”——一年级家长开放日

一年级家长开放日共分三个环节：与孩子同课堂、成立家委会、家校沟通交流。孩子们在老师的带领下享受着知识带来的快乐，家长们都对老师啧啧称赞，对孩子在校期间的学习情况有了近距离的接触和了解。接着，在各班班主任的有效组织下，各班都开展了别开生面的家委会竞选会。家长踊跃发表自己的看法和意见，通过自荐、报名、民主投票的方式，每班产生了五名班级家委会成员。最后，家长代表分享了自己的育儿经验，语文、数学、英语、体育老师将自己学科上的学习方法以及学习重点一一讲解给家长们听，让家长们更加了解孩子们的学习方向。

幸福成长 共情共“育”——二年级家长开放日

二年级家长开放日共分三个环节：亲子默契考验、亲子共读分享、家校沟通交流。首先进行了“亲子默契大考验”活动，让学生明白平时应该多与父母沟通。第二个环节是“亲子阅读”，引导学生重视课外阅读与积累，和家长一起营造良好的家庭读书氛围。最后是家校沟通环节。首先请家长代表交流了育儿经验。然后各学科教师向家长们介绍了本学科的学习情况和学习要求，班主任老师就学生习惯养成和班集体建设等方面，与家长们进行了深入地交流。

幸福成长 孕“育”梦想——三年级家长开放日

三年级家长开放日共分三个环节：亲子手工制作、学生队列展示、家校沟通交流。首先家长与孩子一起进行科技节制作活动。孩子们认真倾听、家长们耐心指导。科技节制作结束后，大家来到操场，进行队列、1分钟跳绳展示和真人贪吃蛇亲子活动，操场上一片欢声笑语。接下来，各班家长会开始。首先由班主任介绍班级情况，接着由学科教师就本学期学科学习要求、孩子们的学习情况进行了细致的讲解，最后由家长代表进行育儿经验分享，相信大家必有所获。

幸福成长 “育"汝于成——四年级家长开放日

四年级家长开放日共分两个环节：集体生日会、家校沟通交流。各班组织了“十岁生日会”。孩子们用真挚的话语感恩父母，家长们纷纷送出了祝福并将提前准备好的礼物赠送孩子，手拉着手齐唱《一起向未来》，在这个特殊的日子里，校领导为孩子们准备了生日蛋糕，祝福他们十岁生日快乐。最后，各班的班主任和任课老师就开学以来学校的教育教学工作开展情况、班级整体情况、安全和心理健康、家校共育、学科知识等几方面进行了沟通交流。

幸福成长 “育”见未来——五年级家长开放日

五年级家长开放日共分三个环节：亲子古诗词大赛、亲子运动会、家校沟通交流。第一节课铃声响起，五年级五个班开始了气氛热烈的“亲子古诗词大赛”，氛围不断高涨。第二节课，各班开始了座谈交流环节。各班优秀家长代表主动分享、交流育儿经验，为其他家长带来了有益借鉴。第三节课，家长和孩子都移步到操场，摩拳擦掌，开始了你追我赶的亲子运动会，增强了家长与孩子的情感交流。

幸福成长 感恩相“育”——六年级家长开放日

六年级家长开放日共分三个环节：青春期专题讲座、写信感恩成长、家校沟通交流。第一环节家长聆听讲座，在教育专家的指导下，家长们能更好地了解孩子的成长特点和教育问题，从而形成科学有效的教育理念。第二环节重点是家长读信、回信交流，孩子们通过表演手语操、录制视频、写信的方式向家长表达出了自己的心声，促进双方对彼此的理解。第三环节是分享交流环节。首先是家长代表分享育儿经验，接着学科教师和班主任根据孩子们的现状，非常有针对性地分享了一些经验和方法。

此次开放日活动不仅拉近了家校关系，更促进了亲子之间，家长之间的沟通，实现了多方良性互动的目标，使家校共育更上一个新的台阶。

 

• 洛阳师范学院学生暑期实践调研成效显著

• 没有了