- 来源:中华艺术
- 编辑时间:2023/6/11 22:41:59
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为培养学生的社会安全责任感,使学生逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,使学生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,具备自救自护的素养和能力,初一年级师生来到北京公共安全体验馆进行参观与体验活动,希望通过此次互动体验式培训将安全知识牢记于心。
活动前,德育主任蔡利娇对学生进行动员及安全教育,并介绍了活动流程和安排。闫松主任对本次活动提出具体细致要求。殷京红校长对学生当天活动提整体要求,明确本次活动的目的与意义,预祝本次活动圆满结束。而后,各班也分别进行班级行前教育课。
上午七点半学生安静有序上车准备出发,九点学生有序进入场馆参与开营仪式,在教官的带领下,学生高声齐诵:生命!至为精彩!至为灿烂!至为珍贵!我们应该珍之、惜之、敬之、重之!在震耳欲聋的誓言中,本次实践活动正式拉开序幕!
本次活动,主要从以下几个模块展开:
1.预防和应对社会安全。学习不同情境下预防拥挤踩踏的发生和应对拥挤踩踏发生时的逃生技能,学会当遭遇暴徒正面袭击时如何快速逃生的方法和技能。
2.自然灾害模块。学生将通过抗震演示、进入地震小屋、学习SOS求救信号、观看自然灾害影片等活动了解自然灾害,学习逃生避险技能。
3.消防安全。通过模拟房间内产生烟雾,并由声光电、监控系统产生火灾的效果,训练学生在模拟的通道内按指示标识进行逃生。学习三种“救命绳结”的原理,掌握三种绳结的操作方法。
4.应急救护技能。了解人体血液的相关知识,学习不同出血状态及不同身体部位出血的止血包扎方法。
5.交通安全。学习坐地铁、坐飞机、做公交车的相关知识,亲自体会不同公交车发生意外时正确的逃生技能。
6.城市安全。主要是认识不同的安全工具,掌握正确的工具使用方法。
通过本次情景模拟体验的方式,为同学们普及生命健康安全知识,增强学生公共安全意识,提高学生面临突发安全事件的自救自护的应变能力,形成安全至上的安全观。
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